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Au 17e siècle, les petits garçons portent des robes in Arkéo junior, 294 (avril 2021)
[article]
Titre : Au 17e siècle, les petits garçons portent des robes Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 11
in Arkéo junior > 294 (avril 2021)Descripteurs : 17e siècle / France / garçon / vêtement Résumé : Au 17e siècle filles et garçons portaient des robes : pourquoi ? jusqu'à quel âge ? quelles différences entre les robes des filles et celles des garçons ? Nature du document : documentaire [article] Au 17e siècle, les petits garçons portent des robes [texte imprimé] . - 2021 . - p. 11.
in Arkéo junior > 294 (avril 2021)
Descripteurs : 17e siècle / France / garçon / vêtement Résumé : Au 17e siècle filles et garçons portaient des robes : pourquoi ? jusqu'à quel âge ? quelles différences entre les robes des filles et celles des garçons ? Nature du document : documentaire
[article]
Titre : C'est quoi être un garçon ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau, Auteur Année : 2024 Article : p. 9-15
in Okapi > 1195 (01 mars 2024)Descripteurs : adolescence / garçon / identité Résumé : Dans la famille, au collège, entre amis, il y a mille façons d'être un garçon. L'image de l'homme fort et de la virilité ne sont plus les seuls modèles pour les garçons d'aujourd'hui. L'égalité hommes-femmes, la sensibilité, la mode, le partage des tâches sont aussi des modèles auxquels s'identifier. Nature du document : documentaire [article] C'est quoi être un garçon ? [texte imprimé] / Sandrine Pouverreau, Auteur . - 2024 . - p. 9-15.
in Okapi > 1195 (01 mars 2024)
Descripteurs : adolescence / garçon / identité Résumé : Dans la famille, au collège, entre amis, il y a mille façons d'être un garçon. L'image de l'homme fort et de la virilité ne sont plus les seuls modèles pour les garçons d'aujourd'hui. L'égalité hommes-femmes, la sensibilité, la mode, le partage des tâches sont aussi des modèles auxquels s'identifier. Nature du document : documentaire Fille/Garçon : même éducation ? in Okapi, 870 ([15/05/2009])
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Titre : Fille/Garçon : même éducation ? Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p. 26-31 : ill.
in Okapi > 870 [15/05/2009]Descripteurs : éducation / fille / garçon Résumé : "Un garçon, ça pleure pas", "Une fille, c'est nul en maths". Stop ! Ces idées reçues sont injustifiées. Mais à force de les entendre, tu finis par y croire et même à te comporter comme si c'était vrai. Nature du document : documentaire [article] Fille/Garçon : même éducation ? [texte imprimé] . - 2009 . - p. 26-31 : ill.
in Okapi > 870 [15/05/2009]
Descripteurs : éducation / fille / garçon Résumé : "Un garçon, ça pleure pas", "Une fille, c'est nul en maths". Stop ! Ces idées reçues sont injustifiées. Mais à force de les entendre, tu finis par y croire et même à te comporter comme si c'était vrai. Nature du document : documentaire
Titre : Filles et garçons Type de document : document électronique Auteurs : Jérôme Dubreuil ; Carole Ghilini Editeur : Réseau Canopé, 2014 Description : 1 vidéo : 3 min 06 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : fille / garçon / représentation mentale Résumé : Témoignages d'adolescents et de jeunes adultes sur ce qui fait une fille et ce qui fait un garçon : leur point de vue sur ce qui constitue l'identité sexuelle. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/filles-et-garcons-25.html Filles et garçons [document électronique] / Jérôme Dubreuil ; Carole Ghilini . - Réseau Canopé, 2014 . - 1 vidéo : 3 min 06 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : fille / garçon / représentation mentale Résumé : Témoignages d'adolescents et de jeunes adultes sur ce qui fait une fille et ce qui fait un garçon : leur point de vue sur ce qui constitue l'identité sexuelle. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/corpus/video/filles-et-garcons-25.html
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Titre : Filles garçons quelles différences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïa Wasserman, Auteur ; Myriam Doghmi, Auteur Année : 2018 Article : p. 21-27
in Tout comprendre junior > 69 (octobre 2018)Descripteurs : fille / garçon Résumé : Dossier sur les différences entre filles et garçons : pourquoi on naît fille ou garçon, les différences physiques, le cerveau, la taille, les poils, la pomme d'adam, les filles sont-elles plus calmes, les garçons et les maths. Nature du document : documentaire [article] Filles garçons quelles différences ? [texte imprimé] / Maïa Wasserman, Auteur ; Myriam Doghmi, Auteur . - 2018 . - p. 21-27.
in Tout comprendre junior > 69 (octobre 2018)
Descripteurs : fille / garçon Résumé : Dossier sur les différences entre filles et garçons : pourquoi on naît fille ou garçon, les différences physiques, le cerveau, la taille, les poils, la pomme d'adam, les filles sont-elles plus calmes, les garçons et les maths. Nature du document : documentaire Filles et garçons, quelles différences ? in Tout comprendre junior, 18 ([01/02/2014])
PermalinkIls/elles chahutent les normes in Okapi, 1195 (01 mars 2024)
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